Викторина "Вчера-сегодня-завтра". Третий этап.

Ребята! Начался третий этап викторины: «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века». На этом этапе нам нужно написать 3 сообщения, рассказывающих об интересных открытиях и изобретениях XXI века (XXI век - с 2000 года по сегодняшний день!).

Основные требования к сообщениям:

• научная новизна и оригинальность информации;
• уникальность открытия;
• доступность и краткость изложения сути открытия своими словами (не более 500 знаков);
• выражение личного отношения к нему;
• активность в обсуждении других сообщений;
• точная ссылка на источник информации.

Подробности можно прочитать здесь: http://www.nachalka.com/nauka_3 
 

Музей реликвий нашего класса

Ребята и их уважаемые Родители! Мы отлично справились со вторым этапом проекта "Вчера-сегодня-завтра"! В ходе подготовки к этому этапу у нас появилось много фотографий, на которых запечатлены реликвии, хранящиеся в семьях нашего класса. Очень хочется, чтобы все могли увидеть эти старинные вещи, которые передаются из поколение в поколение в наших семьях. Если у Вас дома хранится еще что-нибудь интересное и древнее (не обязательно техника), приносите фотографии, мы выставим Ваши реликвии на блоге!

Женя Лысенко. Коллекция старинных фотоаппаратов.

Оля Ребезова. Керосиновая лампа.

Оля Ребезова. Швейная машинка.

Оля Ребезова. Иконы.

Даня Ловков. Тульский самовар.

Ксюша Яцухина. Швейная машинка.

Аня Шумовская. Курвиметр.

Домашнее задание с 28 февраля по 5 марта.

Понедельник.

1. русский язык не задано
2. чтение стр. 20 выразительное чтение
3. окружающий мир не задано
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили/психология
16.20-17.05 психология/английский язык  учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 299, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать/математика  №13, 14 (голубая тетрадь)
3. математика№13, 14 (голубая тетрадь)/немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
4. труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык  упр. 307, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш. Правило на стр. 23 выучить наизусть.
2. музыка не задано
3. математика № 17,19 (голубая тетрадь).
4. чтение  стр. 21 выразительное чтение.
5. немецкий язык группа 1 рабочая тетрадь стр. 87-88 упр. 3 НЕ БЫЛО, БУДЕТ ЗАВТРА!
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык  упр. 309, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. математика  №273 (1) в столбик.
3. немецкий язык группа 2,1  рабочая тетрадь стр. 87-88 упр. 3
4. окружающий мир стр. 31-39, стр. 38 задача устно.
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть)/английский язык учебник стр. 53 №2 учить диалог наизусть, учить записи в тетради.
16.20-17.05 английский язык учебник стр. 53 №2 учить диалог наизусть, учить записи в тетради/труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №39/немецкий язык группа1  учебник часть В стр. 4 упр. 2 наизусть.
2. немецкий язык группа 2учебник часть В стр. 4 упр. 2 наизусть/информатика №39
3. математика №278 (2-4 столбики)
4. чтение  стр. 22 наизусть.
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Суббота.

1. русский язык упр. 314, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. чтение стр. 23-24
3. окружающий мир стр. 39-41, вопросы.
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.00 игры, уход детей домой. 

Задание по труду: клей ПВА, газета, веточки.
Задание по английскому языку:  учебник стр. 55-57 №5-8 устно, №9,10 письменно в тетрадь.
Задание по немецкому языку: учебник стр. 8 упр. 5 читать, найти предложения с глаголом malen и подчеркнуть их карандашом.
Задание по математике: №281 доделать, №280 (3)
Задание по информатике: №42

Поздравляем Наших Мужчин!!!

Придумал кто-то ведь не зря! Сегодня есть у женщин шанс Поздравить всех мужчин, всех вас! Пожелаем вам успехов, Здоровья, радостей и смеха, Чтоб вам жилось легко, уютно, Чтобы ничто не стало трудным! Пусть дома радует забота, Ну, а удачами – работа! Пусть счастье день ваш освещает, А сердце от любви сияет!

С 23 февраля!

С днем Рождения!

Анечка!!!

С поздравленьями спешат

Сто букашек, лягушат,

Гномы, птички, пчелки, мушки,

Ребятишки и старушки.

Все подарочки несут,

Тебе песенки поют!

Будь здорова, будь красива,

В школу с радостью ходи,
И на радость папе с мамой

Лишь пятерки приноси!

Когда вырастешь большой,

Покоришь весь шар земной!

открытки С Днем Рождения!

Викторина "Вчера-сегодня-завтра". Второй этап.

Дорогие Ребята, а также их Родители! Необходимо до 12 часов 20 февраля, воскресенье, прислать фотографию найденной реликвии с описанием по плану:

• имя владельца предмета (если в частной коллекции (дома), то указать фамилию и имя; в противном случае - название музея);
• место хранения предмета (дома или на работе (у кого?), в музее (название) и т.п.);
• назначение предмета (зачем он нужен?);
• что ещё нового вы узнали о предмете;
• кто рассказал о предмете;
• дополнительные источники, которые использовали для новой информации о предмете (если книга, то название и автор; если сайт, то ссылка);
• сравнить этот предмет с тем, чем вы привыкли пользоваться (что изменилось?, что помогло преобразовать эти предметы?)
• длина надписи не более 700 знаков без пробелов.

 Все это Вы можете прислать на почту school26D@gmail.com
 Ждем Ваших писем!!!! :-)

Домашнее задание с 21 по 25 февраля.

Понедельник.

1. русский язык не задано, падежи выучить наизусть.
2. чтение стр. 12-15, иллюстрация к сказке. 
3. окружающий мир не задано
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык рабочая тетрадь стр. 37-38 №22,23 стр. 39 №24, стр. 40 №26,27/психология
16.20-17.05 психология/английский язык  рабочая тетрадь стр. 37-38 №22,23 стр. 39 №24, стр. 40 №26,27
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 289, словарь: декабрь, месяц, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 105-106 упр. 2 читать, переводить, стр. 107 слова выписать в словарик/математика  задача на листочке
3. математика задача на листочке/немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 читать, переводить, стр. 107 слова выписать в словарик.
4. труд принести 2 пустых спичечных коробка и КЛЕЙ ПВА!!!
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

не учимся

Четверг.

1. русский язык упр. 293, словарь: декабрь, месяц, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
2. математика  №258 (5), 259 (1,2).
3. немецкий язык группа 2,1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
4. окружающий мир стр. 29-31
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд 2 спичечных коробка, клей ПВА!!!/английский язык рабочая тетрадь стр. 43-47 №3-9
16.20-17.05 английский язык рабочая тетрадь стр. 43-47 №3-9/труд 2 спичечных коробка, клей ПВА!!!
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №32/немецкий язык группа1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
2. немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать/информатика №32
3. математика №29 (голубая тетрадь)
4. чтение стр. 6-18
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: не задано
Задание по окружающему миру: не задано
Задание по английскому языку: учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили.
Задание по труду: клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).