Викторина "Вчера-сегодня-завтра". Третий этап.

Ребята! Начался третий этап викторины: «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века». На этом этапе нам нужно написать 3 сообщения, рассказывающих об интересных открытиях и изобретениях XXI века (XXI век - с 2000 года по сегодняшний день!).

Основные требования к сообщениям:

• научная новизна и оригинальность информации;
• уникальность открытия;
• доступность и краткость изложения сути открытия своими словами (не более 500 знаков);
• выражение личного отношения к нему;
• активность в обсуждении других сообщений;
• точная ссылка на источник информации.

Подробности можно прочитать здесь: http://www.nachalka.com/nauka_3 
 

Музей реликвий нашего класса

Ребята и их уважаемые Родители! Мы отлично справились со вторым этапом проекта "Вчера-сегодня-завтра"! В ходе подготовки к этому этапу у нас появилось много фотографий, на которых запечатлены реликвии, хранящиеся в семьях нашего класса. Очень хочется, чтобы все могли увидеть эти старинные вещи, которые передаются из поколение в поколение в наших семьях. Если у Вас дома хранится еще что-нибудь интересное и древнее (не обязательно техника), приносите фотографии, мы выставим Ваши реликвии на блоге!

Женя Лысенко. Коллекция старинных фотоаппаратов.

Оля Ребезова. Керосиновая лампа.

Оля Ребезова. Швейная машинка.

Оля Ребезова. Иконы.

Даня Ловков. Тульский самовар.

Ксюша Яцухина. Швейная машинка.

Аня Шумовская. Курвиметр.

Домашнее задание с 28 февраля по 5 марта.

Понедельник.

1. русский язык не задано
2. чтение стр. 20 выразительное чтение
3. окружающий мир не задано
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили/психология
16.20-17.05 психология/английский язык  учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 299, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать/математика  №13, 14 (голубая тетрадь)
3. математика№13, 14 (голубая тетрадь)/немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
4. труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык  упр. 307, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш. Правило на стр. 23 выучить наизусть.
2. музыка не задано
3. математика № 17,19 (голубая тетрадь).
4. чтение  стр. 21 выразительное чтение.
5. немецкий язык группа 1 рабочая тетрадь стр. 87-88 упр. 3 НЕ БЫЛО, БУДЕТ ЗАВТРА!
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык  упр. 309, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. математика  №273 (1) в столбик.
3. немецкий язык группа 2,1  рабочая тетрадь стр. 87-88 упр. 3
4. окружающий мир стр. 31-39, стр. 38 задача устно.
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть)/английский язык учебник стр. 53 №2 учить диалог наизусть, учить записи в тетради.
16.20-17.05 английский язык учебник стр. 53 №2 учить диалог наизусть, учить записи в тетради/труд клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №39/немецкий язык группа1  учебник часть В стр. 4 упр. 2 наизусть.
2. немецкий язык группа 2учебник часть В стр. 4 упр. 2 наизусть/информатика №39
3. математика №278 (2-4 столбики)
4. чтение  стр. 22 наизусть.
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Суббота.

1. русский язык упр. 314, словарь: интересный, мелодия, компания, микрофон, мотив, праздник, розыгрыш.
2. чтение стр. 23-24
3. окружающий мир стр. 39-41, вопросы.
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.00 игры, уход детей домой. 

Задание по труду: клей ПВА, газета, веточки.
Задание по английскому языку:  учебник стр. 55-57 №5-8 устно, №9,10 письменно в тетрадь.
Задание по немецкому языку: учебник стр. 8 упр. 5 читать, найти предложения с глаголом malen и подчеркнуть их карандашом.
Задание по математике: №281 доделать, №280 (3)
Задание по информатике: №42

Поздравляем Наших Мужчин!!!

Придумал кто-то ведь не зря! Сегодня есть у женщин шанс Поздравить всех мужчин, всех вас! Пожелаем вам успехов, Здоровья, радостей и смеха, Чтоб вам жилось легко, уютно, Чтобы ничто не стало трудным! Пусть дома радует забота, Ну, а удачами – работа! Пусть счастье день ваш освещает, А сердце от любви сияет!

С 23 февраля!

С днем Рождения!

Анечка!!!

С поздравленьями спешат

Сто букашек, лягушат,

Гномы, птички, пчелки, мушки,

Ребятишки и старушки.

Все подарочки несут,

Тебе песенки поют!

Будь здорова, будь красива,

В школу с радостью ходи,
И на радость папе с мамой

Лишь пятерки приноси!

Когда вырастешь большой,

Покоришь весь шар земной!

открытки С Днем Рождения!

Викторина "Вчера-сегодня-завтра". Второй этап.

Дорогие Ребята, а также их Родители! Необходимо до 12 часов 20 февраля, воскресенье, прислать фотографию найденной реликвии с описанием по плану:

• имя владельца предмета (если в частной коллекции (дома), то указать фамилию и имя; в противном случае - название музея);
• место хранения предмета (дома или на работе (у кого?), в музее (название) и т.п.);
• назначение предмета (зачем он нужен?);
• что ещё нового вы узнали о предмете;
• кто рассказал о предмете;
• дополнительные источники, которые использовали для новой информации о предмете (если книга, то название и автор; если сайт, то ссылка);
• сравнить этот предмет с тем, чем вы привыкли пользоваться (что изменилось?, что помогло преобразовать эти предметы?)
• длина надписи не более 700 знаков без пробелов.

 Все это Вы можете прислать на почту school26D@gmail.com
 Ждем Ваших писем!!!! :-)

Домашнее задание с 21 по 25 февраля.

Понедельник.

1. русский язык не задано, падежи выучить наизусть.
2. чтение стр. 12-15, иллюстрация к сказке. 
3. окружающий мир не задано
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык рабочая тетрадь стр. 37-38 №22,23 стр. 39 №24, стр. 40 №26,27/психология
16.20-17.05 психология/английский язык  рабочая тетрадь стр. 37-38 №22,23 стр. 39 №24, стр. 40 №26,27
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 289, словарь: декабрь, месяц, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 105-106 упр. 2 читать, переводить, стр. 107 слова выписать в словарик/математика  задача на листочке
3. математика задача на листочке/немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 читать, переводить, стр. 107 слова выписать в словарик.
4. труд принести 2 пустых спичечных коробка и КЛЕЙ ПВА!!!
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

не учимся

Четверг.

1. русский язык упр. 293, словарь: декабрь, месяц, ноябрь, октябрь, сентябрь, февраль, январь.
2. математика  №258 (5), 259 (1,2).
3. немецкий язык группа 2,1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
4. окружающий мир стр. 29-31
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд 2 спичечных коробка, клей ПВА!!!/английский язык рабочая тетрадь стр. 43-47 №3-9
16.20-17.05 английский язык рабочая тетрадь стр. 43-47 №3-9/труд 2 спичечных коробка, клей ПВА!!!
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №32/немецкий язык группа1 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать.
2. немецкий язык группа 2 учебник стр. 105-106 упр. 2 хорошо читать/информатика №32
3. математика №29 (голубая тетрадь)
4. чтение стр. 6-18
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: не задано
Задание по окружающему миру: не задано
Задание по английскому языку: учебник стр. 54 №3 читать, переводить, повторить все слова, которые проходили.
Задание по труду: клей ПВА!!!, газета, ножницы-зигзаг (у кого есть).

Викторина "Вчера-сегодня-завтра". Второй этап.

Ребята! Закончился первый этап викторины. Наша команда набрала 14,5 балла. Могли бы больше, если бы все принимали более активное участие!
Давайте выбиваться в лидеры! Ведь это коллективный проект, и если мы будем работать все вместе, то добьемся успеха!
Начинается второй этап викторины. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...». Вместе со своими родителями, бабушками и дедушками посмотрите, нет ли в вашей семье реликвий: старого утюга, лампового радиоприемника, самовара, патефона,  которые передаются из поколения в поколение. Если таковые имеются))), то смелее нам об этом сообщайте (до пятницы!!!).
Более подробно Вы можете прочитать на сайте:
http://www.nachalka.com/nauka_2

Изменение в расписании.

Ребята и Родители! Произошло изменение в расписании и первой половины дня тоже! ;-)
Физическая культура с четверга переносится на понедельник, то есть в понедельник пятым уроком теперь будет физкультура, а в четверг пятым уроком - театр.

Домашнее задание с 14 по 18 февраля.

Понедельник.

1. русский язык упр. 273, выучить правило на стр. 6; словарь: барьер, капитан, прекрасный, трансляция, футбол, хоккей, хороший.
2. чтение  читать рассказы Сладкова, записать прочитанное в читательский дневник и принести его.
3. окружающий мир рабочая тетрадь №63.
4. ИЗО не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык рабочая тетрадь стр.30-31 №9-12/психология
16.20-17.05 психология/английский язык  рабочая тетрадь стр.30-31 №9-12
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 277, упр. 276 выучить предлоги наизусть; словарь: балкон, беседка, лестница, мечта, около, здание.  
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 95-96 упр. 6 читать, стр. 93 выписать слова в словарик и выучить/математика задание на листочке
3. математика задание на листочке/немецкий язык группа 2 учебник стр. 95-96 упр. 6 читать, стр. 93 выписать слова в словарик и выучить.
4. труд цветная бумага, клей-карандаш, картон, простой карандаш.
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык упр. 283, словарь: балкон, беседка, лестница, мечта, около, здание.  
2. музыка не задано
3. математика не задано
4. чтение  стр. 6-9
5. немецкий язык группа 1 учебник стр. 98 текст читать и переводить, слова выписать в словарик.
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык упр. 287, стр. 14 правило наизусть, словарь: балкон, беседка, лестница, мечта, около, здание.  
2. математика  №247 (1,2,3)
3. немецкий язык группа 2  учебник стр. 98 текст читать и переводить.
4. окружающий мир стр. 25-28
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд сделать инструкционную карту к своей поделке, принести: цветную бумагу, клей-карандаш, картон, простой карандаш/английский язык рабочая тетрадь стр. 33-35 №15-20
16.20-17.05 английский язык рабочая тетрадь стр. 33-35 №15-20/труд сделать инструкционную карту к своей поделке, принести: цветную бумагу, клей-карандаш, картон, простой карандаш.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №24/немецкий язык группа1 рабочая тетрадь стр 80 упр. 1; учебник стр. 101 слова с мышкой выучить.
2. немецкий язык группа 2 рабочая тетрадь стр 80 упр. 1; учебник стр. 101 слова с мышкой выучить. /информатика №24
3. математика №250 (3,4)
4. чтение не задано
5. театр выучить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: не задано, падежи выучить наизусть.
Задание по окружающему миру: не задано
Задание по английскому языку: рабочая тетрадь стр. 37-38 №22,23 стр. 39 №24, стр. 40 №26,27.
Задание по труду: принести 2 пустых спичечных коробка и КЛЕЙ ПВА!!!

Домашнее задание с 9 по 11 февраля.

Среда.

1. русский язык упр. 255, словарь: барьер, капитан, прекрасный, трансляция, футбол, хоккей, хороший.
2. музыка не задано
3. математика № 165 (5), 205 (3)
4. чтение стр. 90 (вопросы)
5. немецкий язык группа 1  рабочая тетрадь: стр. 66, № 4 (заполнить кроссворд, слова выписать в тетрадь).
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 танцы/гимнастика
16.20-17.05 гимнастика/танцы
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык упр. 267, словарь: барьер, капитан, прекрасный, трансляция, футбол, хоккей, хороший; стр. 4 наизусть (знать все падежи и вопросы).
2. математика   №229 (7)
3. немецкий язык группа 2  рабочая тетрадь: стр. 66, № 4 (заполнить кроссворд, слова выписать в тетрадь).
4. окружающий мир стр. 24  (отвечать на вопросы)
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее)/английский язык учебник стр. 49-52 повторить все задания.
16.20-17.05 английский язык учебник стр. 49-52 повторить все задания/труд материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее).
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика не задано/немецкий язык группа1 учебник стр. 91-92  упр. 6 читать, рабочая тетрадь стр. 77 упр. 4 (письменно).
2. немецкий язык группа 2 рабочая тетрадь стр. 77 упр. 4 (письменно), учебник стр. 89-90 слова наизусть/информатика не задано
3. математика №237 (7)
4. чтение не задано
5. театр учить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: упр. 273, выучить правило на стр. 6; словарь: барьер, капитан, прекрасный, трансляция, футбол, хоккей, хороший.
Задание по окружающему миру: рабочая тетрадь №63
Задание по английскому языку: рабочая тетрадь стр.30-31 №9-12
Задание по труду: цветная бумага, клей-карандаш, картон, простой карандаш.

Изменения в расписании!

Дорогие Ребята и Уважаемые Родители! Произошли изменения в расписании второй половины дня!
Танцы и гимнастика теперь будут проходить по средам, а ИЗО и логопед по вторникам!

8 февраля

Ребята! Седьмой урок ждет Вас в виртуальной школе!

http://virtschool.blogspot.com/

Не забудьте, что завтра, 9 февраля, В ШКОЛУ! ;-)

Виторина "Вчера-сегодня-завтра". Первый этап.

Ребята! В конце января мы решили принять участие в проекте "Вчера-сегодня-завтра", который проходит на сайте http://www.nachalka.com/
С сегодняшнего дня начинается первый этап этого проекта.
Первый этап - это интеллектуальная разминка. До 14 февраля нам необходимо ответить на вопросы викторины. Подробно можно прочитать, перейдя по этой ссылке:
http://www.nachalka.com/nauka_1
В пятницу в школе мы все вместе ответим на вопросы этой викторины, но для этого Вам нужно самостоятельно, дома, найти в интернете или в книгах ответ на один из 15 вопросов. Не забудьте указать автора, название книги, или дать вебадрес источника информации. 
Укажите, пожалуйста, в комментариях, на какой вопрос, Вы хотите ответить. А на почту school26D@gmail.com присылайте до вечера четверга, ответы!

Вопросы можно посмотреть здесь:
https://docs.google.com/document/d/1ZzOORZ0FaxB-z6qU46aFYP9s09bZgpGpjq1ufOC2eUM/edit?authkey=CMHPoM0N#

Домашнее задание на 7 и 8 февраля.

Дорогие Ребята! В виртуальной школе Вы можете найти домашнее задание на понедельник и вторник.

http://virtschool.blogspot.com/

Карантин!

Дорогие Ребята и Родители! К сожалению, карантин продлен еще на два дня - в школу нужно приходить в среду, 9 февраля!
Задания Вы можете посмотреть в блоге, в виртуальной школе! Выполнять домашние задания нужно обязательно!!!
Уважаемые Родители! Родительское собрание переносится на четверг, 10 февраля!

4 февраля!

Дорогие ребята! Пятый урок ждет Вас в виртуальной школе.

http://virtschool.blogspot.com/

Книга февраля!

Дорогие ребята!  Читаем в феврале произведения Николая Сладкова!
В конце февраля будет проведено тестирование по этим произведениям, поэтому читайте обязательно:

Трясогузкины письма.
Бюро лесных услуг.
Плясунья.
Загадочный зверь.
Друзья-товарищи.
Двое на одном бревне.
Как медведя переворачивали.
Суд над декабрем.
Зимние долги.
Птенцы-хитрецы.
Бежал ежик по дорожке.
Скатерть-самобранка.
Кто такой?
Осенняя елочка.
Медведь и солнце.
Стеклянный дождь.
Неслух.

Читайте и узнавайте новое, загадочное, таинственное!
Рассказы можно скачать здесь:
http://vse-knigi.su/book/62201

3 февраля.

Ребята! Спешите в виртуальную школу на четвертый урок!!!


http://virtschool.blogspot.com/

2 февраля.

Ребята! В виртуальной школе Вы можете посмотреть задание на сегодня. Спешите на третий виртуальный урок!
http://virtschool.blogspot.com/

У нас проявились первые лидеры! Они активно выполняют дополнительные задания, отлично занимаются в виртуальной школе и получают пятерки! Это Юра, Аня, Никита Е. и Мэргэн! Молодцы, ребята!

1 февраля.

Дорогие Ребята!!! В Виртуальной школе начинается второй урок! Спешите выполнить задание этого урока!
http://virtschool.blogspot.com/