понедельник, 31 января 2011 г.

Домашнее задание на понедельник 31 января.

Дорогие Ребята! В связи с объявленным карантином на этой неделе мы будем учиться дистанционно. С сегодняшнего дня  в нашей виртуальной школе  каждый день будут появляться задания для самостоятельной работы. Не пропустите их!!!
Задания по русскому языку Вам нужно выполнять в тетради по русскому языку. А по математике - в тетради по математике.
Перейдите по ссылке для получения задания на понедельник:
http://virtschool.blogspot.com/

пятница, 28 января 2011 г.

Карантин!!!

Роспотребнадзор рекомендует с 31 января из-за гриппа закрыть с первого по восьмой классы во всех школах Москвы. Об этом говорится в постановлении главного государственного санитарного врача по Москве Николая Филатова.


"Учитывая сложившуюся эпидемическую обстановку по гриппу и ОРВИ в Москве, с целью предупреждения их дальнейшего распространения постановляю приостановить учебный процесс с 31 января 2011 г. на пять календарных дней среди учащихся с первого по восьмой классы", - говорится в документе.

Отметим, что в Москве отмечается рост заболеваемости гриппом и ОРВИ. Во всех возрастных группах превышены расчетные эпидемические пороги, показатели заболеваемости выросли в 1,5 раза.

В связи с этим мы не учимся с 31 января по 4 февраля. 7 февраля в школу.
Родительское собрание переносится на 7 февраля, понедельник.
Задание на время незапланированных каникул смотрите на блоге.

Домашнее задание с 31 января по 4 февраля.

Понедельник.

1. русский язык  написать мини-сочинение на тему "Куда торопится ветер".
2. чтение стр. 78-84
3. окружающий мир стр. 13-16
4. ИЗО не задано
5. Театр учить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык учебник стр. 49-52 повторить все задания/психология
16.20-17.05 психология/английский язык учебник стр. 49-52 повторить все задания.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык
2. немецкий язык группа 1учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить/математика  №236 (1-3)
3. математика №236 (1-3)/немецкий язык группа 2 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить
4. труд
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык
2. музыка не задано
3. математика
4. чтение 
5. немецкий язык группа 1 
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык
2. математика  
3. немецкий язык группа 2 
4. окружающий мир
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд/английский язык
16.20-17.05 английский язык/труд
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика не задано/немецкий язык группа1
2. немецкий язык группа 2/информатика не задано
3. математика
4. чтение
5. театр учить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

среда, 26 января 2011 г.

Родительское собрание.

Уважаемые Родители! В понедельник, 31 января, в 18.00 состоится Родительское собрание!
Ждем Вас!!!

понедельник, 24 января 2011 г.

Урок чтения.

Сегодня на урок чтения было задано сделать сообщение на тему "Что такое Родина". Ребята замечательно выступили, вот какие доклады у них получились:

"Иногда кажется, что Родина - это просто громкий возглас в речах чиновников, но мне кажется, что в каждом человеке есть маленькая частичка Родины. Вот, например, я прилечу из других стран, и войду в аэропорт, и там будет огромное количество иностранцев, и у всех будут разные паспорта: синие, зелёные. А у меня будет красный паспорт, паспорт Российской Федерации! Для меня Родина – это мой класс, моя квартира, моя семья, Ленинский проспект и, конечно же, Москва. Моя родина это самая большая страна. Она занимает одну шестую всей суши на планете. Это большая честь иметь такую Родину. 65 лет тому назад Советский Союз ( моя Родина ) выиграл 2 мировую войну, победил Фашистскую Германию, захватил Берлин! А Ленинград (Петербург) выстоял блокаду!"
Шабельников Степа


"Для меня Родина - это место, где я родилась. Когда я уезжаю в другой город или страну, я вспоминаю хорошие моменты, связанные с моим родным домом. А когда я возвращаюсь домой, я чувствую, что мне приятно и уютно, даже, когда идет снег или дождь."  
Маслякова Марина


"Родина - это место, где человек родился, где родились и жили его предки, которое он любит и готов защищать, его еще иногда называют отчизной. В большой стране у каждого есть малая Родина - дом, двор, деревня или город. Слова родное, Родина, родился, род - однокоренные."
Шумовская Анна


"Что такое Родина? Это страна, где родился и вырос человек. Родина - это место, где он провел лучшие годы своей жизни, детские годы. С детства взрослые приучают ребенка любить и гордиться Родиной. Родина - это место, где тебя любят и ждут, это традиции, обычаи, культура страны. Моя Родина - это Россия. Я родился русским человеком, в этом гордом смысле слова."
Попов Кирилл


"Родина - это там, где родился человек. Моя Родина - Москва. В Москве очень красиво!"
Ребезова Ольга


"Моя Родина - Россия. Столица России - город Москва. В этом городе я родился и вырос. Представьте, что мы сели на самолет. Вот наш самолет поднялся в воздух. У нас захватывает дух от красоты, которую мы видим. Под нами лежит огромный город, площади и улицы, дома и парки, музеи и театры, большие стадионы. И Кремль под нами проплывает, и Красная площадь, и Москва-река. Наш город очень велик и очень красив. Тысячи туристов со всего света каждый день посещают наш город. Я люблю свой родной город и горжусь им. Это моя любимая Родина!"
Лысенко Евгений


"Родина - это место, где ты родился, место, где тебя принимают, как дома, где ты просыпаешься и у тебя в голове нет плохих мыслей. Ты рад тому, что наступил этот день, ты думаешь только о хорошем, у тебя все хорошо, ты просто рад этому дню. Даже в трудные времена надо любить Родину!"
Абдуллаев Роберт


"Родина - это место, где человек родился, вырос. Здесь для него все родное: и природа, и люди, и все, что его окружает. Не даром слова родное и Родина однокоренные. Когда человек любит свою Родину, он скучает по ней, если куда-то уезжает, хочет поскорее вернуться в родные места. Моя Родина - это Россия! Я люблю Москву, это мой родной город!"
Ермилов Никита


"Родина - это место, где человек родился. Где живут его близкие. Родина - это продолжение дома. Моя Родина - это Москва, и я люблю ее! Все в ней радует, широкие улицы, красивые здания, богатая история. Жить в этом городе интересно!"
Гаврилова Софья


"Обычно, Родина - это страна, где родился и вырос человек. Родина - это место, где он провел лучшие годы своей жизни, детские годы; это его судьба, к которой он ощущает свою сопричастность. Именно с детских лет, взрослые приучают маленького человека любить и гордиться Родиной, какой бы она ни была. Любить Родину, знать ее историю, знать ее флаг, знать ее гимн."
Шереметьев Юрий 

К сожалению, не все дети выполнили это домашнее задание!!! Анна Николаевна очень расстроена!!!

пятница, 21 января 2011 г.

Домашнее задание с 24 по 28 января

Понедельник.

1. русский язык  упр. 253, словарь: автор, библиотека, заголовок, замысел, легенда, литература, рассказ.
2. чтение сообщение "Что такое Родина"
3. окружающий мир стр. 5-7
4. ИЗО не задано
5. Театр учить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык учебник стр. 48 №7 (учить), №8 (устно), стр. 49 №9 (устно), № 10 (письм.)/психология
16.20-17.05 психология/английский язык учебник стр. 48 №7 (учить), №8 (устно), стр. 49 №9 (устно), № 10 (письм.)
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык стр. 130 выучить правило, словарь: енот, животное, забота, заповедник, кенгуру, мотылек, соловей. Записать 3 слова и изменить форму этих слов (например: земля, земле, земли и т.д. - формы слова); записать еще 3 слова и образовать от них новые слова (например: дом, домашний, домик и т.д. - словообразование).
2. немецкий язык группа 1учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить/математика  №220, №62(голубая тетрадь)
3. математика №220, №62 (голубая тетрадь)/немецкий язык группа 2 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить
4. труд материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее).
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык упр. 263 - подготовиться к изложению, составить план в тетради; словарь: енот, животное, забота, заповедник, кенгуру, мотылек, соловей.
2. музыка не задано
3. математика  №1 (голубая тетрадь №2), принести голубую тетрадь №1 на проверку.
4. чтение   принести заполненный читательский дневник, выучить любое стихотворение о Родине.
5. немецкий язык группа 1  учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить.
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык не задано
2. математика   №228 (5), №2 (голубая тетрадь часть2)
3. немецкий язык группа 2  учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить
4. окружающий мир стр. 8-9
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд  материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее)/английский язык учебник стр. 50-51 №4 читать, переводить; стр. 52 №7 сделать карандашом в учебнике.
16.20-17.05 английский язык учебник стр. 50-51 №4 читать, переводить; стр. 52 №7 сделать карандашом в учебнике/труд материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее).
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №14,15/немецкий язык группа 1 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить
2. немецкий язык группа 2 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить/информатика №14,15
3. математика №3,4 (голубая тетрадь)
4. чтение стр. 75-78
5. театр учить слова
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: написать мини-сочинение на тему "Куда торопится ветер".
Задание по окружающему миру: стр. 13-16
Задание по английскому языку: учебник стр. 49-52 повторить все задания.

вторник, 18 января 2011 г.

18 января, урок труда

Сегодня дети доделывали животных из папье-маше. Получились замечательные работы:
урок труда 18 января

Молодцы, ребята! Замечательные у Вас зверята!!! :-)

Наши успехи!

 Подводим итоги литературного марафона "Путешествие на голубой стреле" на сайте http://www.nachalka.com/. Целый месяц ребята с интересом трудились над заданиями литературной игры по сказкам Джанни Родари. Итогами этой работы является диплом, который каждый получил в конце четверти.
Поздравляем, ребята, вы Молодцы!!!

пятница, 14 января 2011 г.

Наши достижения

Уважаемые Читатели! Наши ребята участвовали в ХII Окружной выставке детского творчества "Лирика России - 2010" и были награждены дипломами:
 
Молодцы, Ребята! Вы настоящие мастера "Золотые руки!".

Домашнее задание с 17 по 21 января

Понедельник.

1. русский язык  упр. 245, словарь: здравствуйте, до свидания, занавес, комедия, реплика, театр.
2. чтение стр. 62-68
3. окружающий мир стр. 52-55
4. ИЗО не задано
5. Театр не задано
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 английский язык учебник стр. 43 упр. 8 выучить, стр. 44 №10 в тетрадь/психология
16.20-17.05 психология/английский язык учебник стр. 43 упр. 8 выучить, стр. 44 №10 в тетрадь.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Вторник.

1. русский язык упр. 248, слова: арбузик, елка, настольный, звездочка разобрать по составу; словарь: автор, библиотека, заголовок, замысел, легенда, литература, рассказ. Повторить все правила по учебнику.
2. немецкий язык группа 1 учебник стр. 70 упр. 3 читать, переводить/математика  №204(1,2)
3. математика №204(1,2)/немецкий язык группа 2 учебник стр. 70 упр. 3 читать, переводить.
4. труд принести тетрадь в клетку, альбом для рисования, синяя, зеленая, красная ручки, простой карандаш, клей карандаш.
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык не задано
2. музыка не задано
3. математика №206 (4)
4. чтение  стр. 70 выразительное чтение.
5. немецкий язык группа 1 учебник стр. 76 слова (в окошке) выписать в словарик и выучить.
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык работа над ошибками  (тетрадь для контрольных работ), упр. 249, словарь: автор, библиотека, заголовок, замысел, легенда, литература, рассказ (обычная тетрадь).
2. математика  стр. 30 № 10 (голубая тетрадь); решить в столбик: 345*2, 773-264, 138+475, 348*2, 603-352, 830-427, 176*3.
3. немецкий язык группа 2  учебник стр. 76 слова (в окошке) выписать в словарик и выучить.
4. окружающий мир стр. 55-60
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд принести тетрадь в клетку, альбом для рисования, синяя, зеленая, красная ручки, простой карандаш, цветные карандаши, клей карандаш/английский язык учебник стр. 44-46 №1-4 устно.
16.20-17.05 английский язык учебник стр. 44-46 №1-4 устно/труд принести тетрадь в клетку, альбом для рисования, синяя, зеленая, красная ручки, простой карандаш, цветные карандаши, клей карандаш.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика №7,8/немецкий язык группа 1 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить.
2. немецкий язык группа 2 учебник стр. 81-82 упр. 2 читать, переводить/информатика №7,8
3. математика №209 (4), решить в столбик: 607-245, 344*3, 128*4, 880-357, 348+479.
4. чтение стр. 70-71
5. театр
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: упр. 253, словарь: автор, библиотека, заголовок, замысел, легенда, литература, рассказ.
Задание по окружающему миру: стр. 5-7
Задание по английскому языку:  учебник стр. 48 №7 (учить), №8 (устно), стр. 49 №9 (устно), № 10 (письм.).
Задание по труду: материал для изготовления авторских работ (нужно придумать свою поделку, описать алгоритм ее изготовления и подобрать материал для нее).

понедельник, 10 января 2011 г.

Домашнее задание с 11 по 14 января.

Вторник.

1. русский язык  не задано
2. немецкий язык группа 1 не задано/математика  выучить таблицу умножения
3. математика выучить таблицу умножения/немецкий язык группа 2 не задано
4. труд не задано
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 гимнастика/танцы
16.20-17.05 танцы/гимнастика
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Среда.

1. русский язык упр. 228, стр. 115-116 выучить правило, словарь: здравствуйте, до свидания, занавес, комедия, реплика, театр.
2. музыка не задано
3. математика №189 (7)
4. чтение  дочитать "Приключения Карика и Вали"
5. немецкий язык группа 1 учебник стр. 64-65 упр. 3 выучить слова наизусть.
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 ИЗО/логопед
16.20-17.05 логопед/ ИЗО
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Четверг.

1. русский язык упр. 233, словарь: здравствуйте, до свидания, занавес, комедия, реплика, театр.
2. математика  № 196
3. немецкий язык группа 2 учебник стр. 64-65 упр. 3 выучить слова наизусть, стр. 69 слова наизусть.
4. окружающий мир стр. 50-51
5. физическая культура форма
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение д/з
15.30-16.15 труд клей ПВА, картон/английский язык повторить все слова и буквосочетания по учебнику стр. 10-40, которые мы уже выучили. 
16.20-17.05 английский язык  повторить все слова и буквосочетания по учебнику стр. 10-40, которые мы уже выучили/труд клей ПВА, картон.
17.10-17.25 полдник
17.25-18.00 игры

Пятница.

1. информатика стр. 52 №41/немецкий язык группа 1 учебник стр. 68 упр. 6 (в) выписать в простую тетрадь.
2. немецкий язык группа2 учебник стр. 68 упр. 6 (в) выписать в простую тетрадь/информатика стр. 52 №41
3. математика  № 199 (1)
4. чтение  иллюстрация к сказке "Аладдин и волшебная лампа".
5. театр
13.10-13.25 обед
13.30-14.30 прогулка
14.30-15.00 выполнение д/з
15.00-15.45 музыка
15.50-16.35 музыка
16.40-17.00 полдник

Задание по русскому языку: упр. 245, словарь: здравствуйте, до свидания, занавес, комедия, реплика, театр.
Задание по окружающему миру: стр. 52-55
Задание по английскому языку: учебник стр. 43 упр. 8 выучить, стр. 44 №10 в тетрадь.
Задание по труду: принести тетрадь в клетку, альбом для рисования, синяя, зеленая, красная ручки, простой карандаш, клей карандаш.

С днем Рождения!

Никита!!!
Пусть солнце светит
В День рождения!
И голубеют небеса.
И пусть любовью окружают
Родные, близкие, друзья.
Тебе желаем в день рождения
Улыбок, радостных хлопот,
Здоровья, счастья и веселья
Сегодня, завтра, круглый год!

среда, 5 января 2011 г.

С Днём Рождения!

Поздравляем с ДНЁМ РОЖДЕНИЯ
самого лучшего воспитателя!!!!
Елизавета Дмитриевна!
В честь дня рожденья Вашего сегодня,
Хотим сказать сердечные слова:
Удачи, превосходного здоровья,
И чтоб сбывалась каждая мечта!
Пусть в жизни ожидает только лучшее.
Событий самых радостных желаем,
Достатка от души, благополучия,
И тысячу раз счастья!
Поздравляем!

суббота, 1 января 2011 г.

Проектная деятельность. Моя Москва.



проект

Весь декабрь ребята нашего класса вместе со своими родителями представляли семейные проекты "Моя Москва". Большинство детей представили свои проекты в виде презентации. Они вместе с мамами и бабушками не только рассказали, но и показали свои любимые места Москвы. В своих выступлениях многие использовали исторический материал. Было очень интересно!
Спасибо, ребята, за замечательные выступления!
Теперь начинается следующий этап. За полтора месяца Вы должны будете проделать исследовательскую работу по выбранной из списка теме. Для этого Вам нужно выбрать тему, написать в комментариях к этому сообщению ее название, чтобы мы знали, кто над чем работает.
Моя Москва
Москва историческая                                   Киноискусство в Москве
Москва научная                                              Московские парки
Москва политическая                                   Выставочные залы Москвы
Москва спортивная                                        Московский транспорт
Промышленная Москва                               Московские подземные дворцы
Москва театральная                                      Праздничная Москва
Москва олимпийская                                    Художественная Москва
Москва фестивальная                                   Школьная Москва
Музыкальная Москва                                   Экологическая Москва                                  
Архитектурная Москва                                 Московские улицы
Москва поэтическая                                      Сказочная Москва
Москва железнодорожная                          Москва глазами детей
Москва ботаническая                                    Международная Москва
Москва торговая                                             Москва текстильная           
Москва пешеходная                                      Фауна и флора Москвы
Современная Москва
Пушкинская Москва
Памятники Москвы
Москва туристическая
Москва глазами иностранцев
Московские промыслы
Концертные залы Москвы
Москва военная

Свою исследовательскую работу Вы можете представить в виде реферата, доклада или творческого проекта. (Рефераты и доклады желательно предоставить в электронном виде). В конце февраля состоится защита исследовательских работ.

КАНИКУЛЫ

Уважаемые Родители! Третья четверть начинается с 11 января (11 января - первый учебный день!). Просьба, если Вы прочитали данную информацию, в комментариях к этому сообщению напишите нам об этом, чтобы мы Вам не звонили. Заранее спасибо!

С Днем Рождения!

Сашенька! Поздравляем 
С Днем Рождения!!!
Желаем в жизни мы успеха,
Много радости и смеха.
Никогда не унывать,
Улыбаться, не скучать.
И в беде не огорчаться,
Никому не поддаваться.
Все уроки знать на пять
И подарки получать!